Реклама
Реклама
Школьная форма для мальчиков должна состоять из брюк, жилета и пиджака, для девочки — из жилета, жакета и юбки или сарафана. Парадный вариант формы школьника дополняется светлой рубашкой и аксессуаром, школьницы — светлой блузкой и аксессуаром.
Выделяют немало критериев, по которым можно определить безопасность и качество той или иной школьной формы. Важными критериями являются воздухопроницаемость, гигроскопичность и напряженность электростатического поля.
Воздухопроницаемость — это способность ткани пропускать воздух. Гигроскопичность — способность материала впитывать влагу. Напряженность электростатического поля (электризуемость) — склонность ткани к накоплению статического электричества на своей поверхности.
Однако родители при покупке школьной формы не могут проверить эти свойства, так как у них нет приборов для их измерения. Покупатели вынуждены полагаться на честное слово производителей, которые могут предоставить своим клиентам только номер сертификата о надлежащих качествах товара в товарно-транспортной накладной, хотя, при желании, эти данные можно проверить в электронном реестре.
В гигиенических требованиях к детской одежде определены как обязательные «легкость, мягкость, удобный покрой, исключающий сдавливание поверхности тела, отсутствие вредного воздействия на организм детей». Кроме этого, следует обратить внимание на несколько других моментов.
Состав ткани. По сути, это главный критерий качества детской одежды. Рекомендуется выбирать ткани из натуральных волокон (шерсть, хлопок, лен, шелк) и вискозы, обладающие наилучшими гигиеническими свойствами. Вложение в ткани химических волокон («синтетики») позволяет улучшить их потребительские свойства — сделать более мягкими, приятными на ощупь и удобными в эксплуатации. Однако это неизбежно приводит к ухудшению гигиенических свойств одежды. Приходится искать разумный компромисс между удобством и безопасностью.
К химическим волокнам, которые чаще всего используются в составе одежды, относятся:
ПЭ — полиэфир (он же полиэстер или полиэтилентерефталат, он же лавсан);
ПА — полиамид (он же капрон или нейлон);
ПАН — полиакрилонитрил (он же акрил, он же нитрон).
Избыточное количество синтетических материалов в школьной форме:
Не рекомендуется покупать детям школьную форму (брюки, юбку, жилет, жакет или пиджак), в которой содержание ПЭ или ПАН более 50%. Вложение ПА, по возможности, должно быть не больше 20%.
Подкладку лучше выбрать из вискозы или хлопка с вложением химических волокон не более 50 %.
Если вы выбираете блузку или рубашку для ребенка, то в ней содержание синтетических волокон не должно превышать 30 %.
Нательное белье лучше выбирать полностью из натуральных волокон или вискозы.
Маркировка. На школьной форме должны быть указаны место изготовления формы, название и адрес изготовителя, полное наименование конкретного изделия, состав ткани с разъяснением процентного содержания натуральных и синтетических волокон в ткани и в подкладке формы, способы ухода за формой и инструкция по правилам ухода за одеждой.
Запах. Неприятный резкий запах может указывать на применение производителем опасных веществ в процессе изготовления формы.
Подкладка. Наличие синтетических вложений в ткань школьной формы необходимо для увеличения срока ее эксплуатации и упрощения ухода за ней. Однако подкладка обязательно должна быть из натуральной ткани.
Размер формы. Рекомендуем не приобретать школьную форму на вырост, так как первое время такая одежда будет неудобна ребенку, а после может казаться поношенной.
При выборе школьной обуви также следует ориентироваться на несколько правил.
Росконтроль провел экспертизу качества и безопасности образцов школьной формы нескольких известных брендов и выяснил, что некоторые из них опасны для жизни. Подробнее о результатах проверки читайте здесь.
24 августа 2015
С 2013 года школы России имеют право вводить специальную форму одежды для своих учеников. Министерство образования и науки РФ утвердило ряд рекомендаций к школьной форме.